Por Daniel Nardin
Daniel Nardin, diretor de conteúdo de O Liberal. Foto: Tarso Sarral
Uma vez por semana, a cena se repete na redação de O Liberal, em Belém. Dezenas de estudantes uniformizados, de escolas da rede pública e privada, chegam inicialmente tímidos, mas com aquele olhar curioso, atento, tão característico do bom repórter.
Ao longo de pouco mais de uma hora, conversam com fotógrafos, editores, chefes de reportagem. Passam por todos setores da redação, conhecendo mais como é feito o trabalho em cada etapa e sua publicação, no online, nas redes, no impresso. Depois, seguem para o parque gráfico e, após algumas horas e mais soltos, não param de perguntar e sorrir. Saem entusiasmados e retornam para a sala de aula para aprender mais as matérias das disciplinas lendo nossas matérias de todo dia. Certamente, não vão esquecer esse dia.
Pessoalmente, faço questão de sempre participar desses momentos. Parecem simples e corriqueiros, mas muitas vezes não damos conta que aquela conversa pode inspirar e influenciar uma tomada de decisão, especialmente nessa fase da vida, na adolescência, entre seus 13 e 15 anos, como é a maior parte das turmas que participam do programa O Liberal na Escola, já existe há mais de 25 anos.
Focando na educomunicação, o programa foi criado por Rosângela Maiorana, vice-presidente do Grupo e ainda hoje é dirigido por ela e coordenado por Alan Siqueira, pedagogo apaixonado e dedicado pelo que faz. Aliás, vale alguns números para ficar claro o tamanho que já tomou uma iniciativa simples, mas eficiente. Desde 1995, O Liberal na Escola atendeu mais de 4.200 escolas, mais de 600 mil estudantes e cerca de 22 mil professores. Só no ano passado, mesmo com pandemia e reforçando uso das nossas plataformas digitais, foram 16 mil estudantes e 650 professores no programa.
Alunos em visita à redação, com o chefe de reportagem, Lázaro Magalhães. Foto: Thiago Gomes
Lá em 1998, quando tinha meus 14 anos, minha turma foi uma dessas. Nossa professora de redação nos levou para a visita ao jornal. Sair da rotina e ir de Barcarena, interior do Pará, até a capital Belém já causava euforia, ainda mais para conhecer um mundo novo, como a redação de um jornal. Lembro que o jornalista que nos recebeu comentou brincando que poderíamos um dia estar ali, dividindo mesa, como colegas de profissão. Mas que, para isso, era preciso ler bastante, se dedicar aos estudos, gostar de redação. Uns dias após a visita e, inspirados por ela, eu e uns colegas montamos o jornalzinho do colégio, em folhas A4 impressas. O destino foi construído e fiz jornalismo, tendo um dos meus primeiros estágios no Grupo Liberal e meu primeiro emprego, como redator do portal de notícias, que estava dando seus primeiros passos. Tomei outros rumos profissionais e, por esses caminhos que a vida dá, retornei ao Grupo Liberal ano passado, como diretor de conteúdo. Assim, fica fácil entender porque emociona tanto ver esses jovens entre nós. É uma viagem ao passado, mas também uma faísca do que pode ser o futuro.
O Liberal na Escola é uma importante ferramenta não só de formar novos leitores para o impresso, que agora já praticamente nascem em contato em plataformas digitais, mas que já compreendem que os diferentes formatos se complementam. Mais que isso, é um meio que estimula o aprendizado, a leitura crítica e o conhecimento, numa região que ainda enfrenta tantos desafios na área da educação.
São jovens que veem ali uma oportunidade e um estímulo para, através da educação e do conhecimento, transformar realidades. E passam a saber mais o quanto a informação profissional ajuda na formação do cidadão. Na teoria, é lindo. Na prática, como notamos todas as semanas com as visitas, ainda mais motivador. Como comentamos entre nós da redação após o final de mais uma visita realizada, se um deles a partir de amanhã já começar a querer ler mais, incentivando familiares e amigos, já valeu a pena. Sempre valerá.
Para conhecer mais sobre o programa, acesse: https://www.oliberal.com/oliberalnaescola
Daniel Nardin é jornalista, mestre em comunicação e atualmente exerce o cargo de diretor de conteúdo do Grupo Liberal.
A foto do topo mostra alunos em comunidade ribeirinha no município de Acará, no Pará. Crédito: Filipe Bispo